“室内设计2——办公空间设计”教学小结

发布者:艺术学院发布时间:2025-03-26浏览次数:364

授课教师环境设计系   叶萃萃

课程概述】

室内设计2(办公空间设计)课程是为环境设计专业学生开设的专业必修课程以培养“创新精神和实践能力的高素质应用型人才”为宗旨,综合运用“专业+”知识开展办公室内环境的专项设计实践“创意+工匠教学体系中重要课程之一

通过教学,让学生了解办公空间设计的相关原理。同时针对具体项目,培养学生对办公空间进行方案构思的能力, 理解办公空间分区的设计特点、技术要求、艺术处理手法以及施工构造和技术规范,使得学生建立自主的研究能力和构成富有内涵的设计能力。课程注重课程思政,立德树人,培养学生正确的职业道德和服务社会意识,为今后从事设计工作筑牢根基

 课程目标】

课程目标1理解办公空间设计的空间构成,掌握办公空间设计的基本方法和步骤。了解办公空间设计的新思维、新方法,树立科学的设计观具备合理分析相关数据的能力。

课程目标2能够运用相关知识进行方案构思,把控办公空间设计的系统流程,并完成设计图纸的绘制,培养学生具备独立完成设计的创意思维和实践操作能力。

课程目标3培养学生关注办公空间需求,把握市场前沿知识和技术。在实践过程中树立文化自信和工匠精神,同时培养学生的创新合作、关注人本、绿色低碳的设计精神,为服务社会、服务地方奠定基础


教学小结

在教学中,采用理论与案例结合的方法,系统讲解办公空间设计原则、规范和流程,并引入大量实际案例,让学生深入理解理论知识在实际项目中的运用。组织学生进行实地调研,考察本地知名企业办公空间,分析其设计优缺点,并与企业员工交流,了解实际办公需求。另外设置以真实项目为蓝本的课程设计任务,要求学生完成从方案设计到施工图绘制的整套设计流程,并进行教师评价、师生互评等方式发现问题,改进设计

通过本课程教学,学生在专业知识和设计能力上取得显著进步。设计作品充分展现了学生对课程知识的掌握和创新设计能力。但教学中也发现一些问题,比如理论与实践的衔接还可优化,实践项目的深度和广度有待拓展。未来,我将进一步加强与实践基地的合作,引入更多实际项目,优化教学内容和方法,提升教学质量。